孤鸿艺苑－身恋孤境纵才情，心寄鸿志傲风尘

[置顶][潇洒人生]《孤鸿艺苑》的序言　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－身恋孤境纵才情，心寄鸿志傲风尘。

[ 2008-1-20 11:47:00 | By: 孤鸿 ]

　　飞翔在湛蓝色的一角天空纵情长啸，信步于白皑皑的连绵雪峰放声歌唱。刘欢的《从头再来》把梦想和激情深深地刻在我的心中。我手持李太白的长剑，挥舞出一张乘风破浪的云帆。
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[置顶][读书感思]《读书感思》的序言－－《把卧室当书房》

[ 2007-3-8 10:20:00 | By: 孤鸿 ]

我喜欢把卧室当作书房。不管严寒酷暑，我稳稳地坐在床上，在一个小天地之中，独与书为友。
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[置顶][文摘心读]《文摘心读》的序言－－《思想与你相伴》

[ 2007-3-7 11:43:00 | By: 孤鸿 ]

　　在网络上，在书本上，我每看到一篇令我深受启迪的文章，便把它收录到《文摘心读》栏目中。从文摘中，我读出了新课程改革的希望，读出了教育专家们的非凡智慧，读出了语文教学艺术的真谛，从而更加坚定了在漫长而艰辛的语文路上继续走下去的决心。
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[置顶][教育教学]《教育随录》的序言－－《教海拾“贝”》

[ 2007-3-6 10:37:00 | By: 孤鸿 ]

在漫长而艰辛的教育生涯中，没有惊天动地的业绩，没有惊涛骇浪的磨难，成败得失，平平淡淡，一天天平静地过去了。

　　点点滴滴，沉淀，沉淀，逐渐演变成一种内心的东西。
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[置顶][教育教学]《教学艺术》的序言－－《写给同行的信》

[ 2007-2-16 13:18:00 | By: 孤鸿 ]

同行们，孤鸿给大家拜年了！

　　几年来，我看了一些文学、书画、影视、音乐等艺术类书籍，看了一些美学、哲学的书籍，懂了一点“皮毛”。今年，我结合新课程理念，结合自己的一点教学心得整理思考，感到语文课堂教学实质上就是一门艺术。
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[置顶][潇洒人生]《文学人生》的序言－－《在痛苦中诞生》

[ 2007-1-4 11:02:00 | By: 孤鸿 ]

在我看来，生活就是过日子。我的日子跟任何人的日子一样，日复一日，年复一年，一天一天消逝了，如同一滴滴水消失在明净的小溪中。生活中的我如同一条静静地流淌在大山之间的小溪。
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[潇洒人生]独　上　高　楼

[ 2008-7-28 21:15:00 | By: 孤鸿 ]

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[文摘心读]官办教育之弊

[ 2008-6-28 19:05:00 | By: 孤鸿 ]

　　今日中国教育之主于官办，亦是时势所必致。盖新式教育原从异方社会摹取而来，不是中国社会上自然而然的产物。如果不是借着国家权力在提倡，它将不能在中国社会上出现乃至推行。有的借国家崇贵的名义，有的借法令的强制，尤其是在经费上要靠公家才得措办。
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[文摘心读]教育需要无为而治(肖川)

[ 2008-6-24 6:46:00 | By: 孤鸿 ]

“无为而治”本言自孔子“无为而治者,其舜也与？”（《论语·卫灵公十五》）但在老子哲学里,“无为而治”的思想成为了一个体系。“无为”是老子哲学的一个专有名词,不能照字面直译作“没有作为”,或误解为“无所谓”。老子说:“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富,我无欲而民自朴。
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[学生习作]学生洪晓丹代我写的一封感谢信

[ 2008-6-23 6:54:00 | By: 孤鸿 ]

孙瑞剑同志：
　　你好！
　　还记得我吗？2006年年底的一天晚止，我去亲戚家喝了酒，感觉昏昏沉沉的，踉踉跄跄地走在街上。我上了出租车，包掉了一点儿不知道。回到家，我的电话响了，你说要我明天去拿包。我去的时候，买了一包中华华香烟想给你，可你一再推辞。
　　我说要写一封感谢信寄到你单位，可是已经过一年多了，还是没有写。
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